lunes, 24 de enero de 2011

METODOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

P E R S P E C T I V A    D E L    C U R S O
Este curso tiene la finalidad de proporcionarnos  a los docentes nuevos métodos (situación-problema),  estrategias de enseñanza de la historia, para que los alumnos se apropien de nuevos conocimientos sin tener que llegar  a la memorización; como se había estado haciendo o se trabaja aún  en la actualidad.  También nos enseñará a hacer uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el estudio de la historia, tanto a alumnos como docentes y se logrará así una interacción de ideas, comentarios, debates  reestructurar conceptos, afirmarlos o adquirir nuevos conocimientos.

COMPROMISOS A CONTRAER DURANTE EL CURSO Y SU USO EN EL GRUPO QUE ATIENDE.
*Asistir puntual y permanecer en el curso.
*Participar,  analizar las aportaciones, comentarios de mis compañeros y aprovechar lo que me sea útil en el desarrollo de mi labor docente.
*Realizar las lecturas recomendadas y los trabajos de cada sesión.
*Implementar los nuevos métodos o sugerencias en mi grupo, para lograr que el alumno entienda el pasado dentro de su contexto familiar, localidad, país, etc.
*Desarrollar estrategias para que el alumno llegue a desarrollar competencias históricas, sociales y culturales.
*Elaborar mi BLOG  y publicar todos mis trabajos.

CONCEPTO DE HISTORIA
Es la ciencia que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad en el transcurso del tiempo, tomando en cuenta fenómenos económicos, sociales, políticos, culturales, artísticos y religiosos; trascendentes en la sociedad.

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